Suivi des programmes et interventions de santé et de nutrition en milieu scolaire destinés aux adolescents : répondre à pourquoi, quoi, qui et comment
Détails
Cette fiche technique contient des conseils généraux visant à soutenir le développement et la mise en œuvre de mécanismes de suivi dans le cadre des programmes de santé et de nutrition scolaires soutenus par des prêts de la Banque mondiale. Elle donne un aperçu de la manière dont les indicateurs de suivi sont appliqués dans un cadre logique et présente quelques exemples d'indicateurs utilisés dans le cadre de certaines interventions de santé et de nutrition en milieu scolaire lorsque le suivi est effectué au niveau national, infranational ou individuel.
Vous y trouverez des exemples concrets de la manière dont les pays assurent le suivi des programmes de santé et de nutrition en milieu scolaire à travers cinq modèles de mise en œuvre (décrits dans le document « Adolescent School Health and Nutrition: Reach and Relevance brief », préparé pour cette série). Ils portent plus particulièrement sur la responsabilité du suivi et les flux d'informations entre les secteurs de l'éducation et de la santé. L'adaptation des programmes de santé et de nutrition en milieu scolaire en cas de fermetures d'écoles, comme celles qui se sont produites dans le monde entier en raison de l'émergence de la COVID-19, est abordée ailleurs.